· INTRODUCCIÓN
¿Te gusta la aventura? Pues ha llegado el momento de demostrarlo, porque vas a formar parte de uno de los equipos participantes en el Rally Dakar. Como sabrás, el Dakar está considerado como una de las pruebas de “rally raid” más dura del mundo. Se celebra a lo largo del mes de enero, y aunque sigue conservando su nombre original, el trazado de la carrera ha cambiado a lo largo de los años, entre otros, por motivos políticos y económicos.
Actualmente, la competición se desarrolla en tierras americanas, concretamente entre Chile y Argentina.
· TAREA
La clase se dividirá en cuatro grupos de 6 personas y, dentro de estos, deben formarse 3 parejas. Cada p
areja debe hacer un relato de su paso por el Dakar, una especie de diario en el que cuente como ha sido el día a día de la carrera desde su perspectiva, los problemas con los que se han encontrado y como los han solucionado. Al final debe presentarse un trabajo escrito con todos los relatos del equipo. Además habrá que hacer una exposición oral en la que se exponga como ha sido la aventura, para ello podéis utilizar tanto dibujos como diapositivas, presentaciones en PowerPoint o cualquier otro medio a vuestro alcance.· PROCESO
Cada uno de los seis grupos en que se divide la clase será uno de los equipos participantes en el Dakar, por lo que tendréis que ponerle un nombre que sirva para diferenciarlo de los demás. Dentro de cada equipo, cada pareja debe elegir uno de los siguientes roles y contar la historia del equipo desde su perspectiva:
1. Piloto y copiloto: vuestra función en el equipo es sencilla, pero también de las más duras, ya que debéis estar muy preparados mental y físicamente para poder enfrentaros a la dureza de las etapas. Además, también tenéis que conocer el recorrido de la carrera a la perfección, aunque podéis ayudaos con instrumentos como mapas o GPS. Para el trabajo y exposición, debéis elegir una de las ciudades por las que transcurre la carrera y explicar como es la ciudad, demografía, costumbres y otros datos de interés y contar cual fue vuestra aventura en dicha ciudad y como ha influido el paso del Dakar en la vida cotidiana de la ciudad.
2. Asistencia mecánica y médica: como mecánicos o médicos del equipo tenéis que ocupaos de que todo esté a punto para que la carrera se desarrolle sin incidentes, debéis conocer cuales son las normas y elementos de seguridad básicos, tanto en los vehículos como para los pilotos, conocimientos que deben quedar plasmados en el trabajo escrito. Por otro lado, el Rally Dakar también se caracteriza por su lado humanitario, por lo que para vuestro relato, debéis elegir una ONG con la que trabajar y contar como habéis contribuido a mejorar la calidad de vida en Latinoamérica y qué funciones humanitarias habéis llevado a cabo.
3. Representantes: vuestro trabajo es conseguir el apoyo económico suficiente para poder sufragar los gastos que acarrea la participación del equipo en el Dakar. Para ello debéis elaborar un presupuesto en el que haya una previsión gastos del equipo, como inscripciones, combustible, alojamiento, billetes de avión, comida, pasaportes y otros permisos, etc. Todos estos datos deben quedar claramente explicados por escrito. Una vez que tenéis el presupuesto, debéis convencer a los patrocinadores de que vuestro equipo es el mejor para que sufraguen los gastos de participación del equipo en el Dakar, cuantos más consigáis mejor. En vuestro relato y exposición oral debéis contarnos la historia de cómo conseguisteis patrocinadores, cuantos y los problemas a los que os habéis enfrentado como representantes.
· RECURSOS
Podéis usar todos los medios a vuestro alcance, desde dibujos en la pizarra hasta presentaciones en PowerPoint o videos. Recordad que es interesante que para la realización de un trabajo consultéis todos los libros que podáis, aunque a continuación os dejo una lista de paganas de Internet que pueden ser de utilidad para vuestro cometido.
http://www.dakar.com/index_DAKes.html
· CRITERIOS DE EVALUACIÓN
1. Trabajo escrito
Cada equipo debe presentar un trabajo, en el que las parejas incluirán su tarea además de su relato. Se valorará la presentación, la claridad de conceptos, orden y limpieza. Además de la originalidad de la historia.
2. Presentación oral
Cada pareja debe contar como ha sido su paso por el Dakar desde su perspectiva. Se tendrá en cuenta la originalidad de la historia. Pero también la expresividad y expresión corporal de los narradores, la claridad y organización a la hora de intervenir y los medios empleados para hacer más interesante la presentación. Las exposiciones de cada equipo durarán una hora, lo que supone que cada pareja tendrá 20 minutos para contar su historia y explicar en qué consiste su trabajo.
El trabajo escrito vale cinco puntos y la presentación oral otros cinco, pero será necesario realizar ambas pruebas para superar con éxito este trabajo.
Al final, toda la clase votará el relato más original y la mejor presentación y la pareja que consiga tal puesto, tendrá un punto en el examen final de la asignatura.
· CONCLUSIONES
El objetivo de este trabajo es que los alumnos aprendáis trabajar en equipo y seáis capaces de tomar todas las decisiones de manera colectiva. Se trata de fomentar una sana competición entre los equipos y que tengan en cuenta valores como la solidaridad o la capacidad de decisión y liderazgo. Pero también que se entienda que detras de un gran espectaculo como este, hay siempre hay otros intereses, ya sean económicos o políticos.
También, se trata de animar a los estudiantes a utilizar la imaginación ( ya que cada uno debe narrar su paso por el Dakar) como un instrumento necesario y válido para solventar los problemas de la vida cotidiana.
Aprender también puede ser algo divertido.
